November 1st, 2013

БСД

Лавры британских ученых не дают покоя немецким?

  Немецкие ученые доказали, что видеоигры – вовсе не пустая трата времени. Они улучшают память, помогают ориентироваться в пространстве и тренируют моторику. Эти эффекты, по мнению исследователей, могут пригодиться в лечении психических и нейродегенеративных заболеваний – таких, как шизофрения или болезнь Альцгеймера.
  Все дело в том, что видеоигры, как выяснилось в результате исследования, увеличивают количество серого вещества в мозгу. Ученые наблюдали две группы добровольцев: одни жили своей обычной жизнью, а других в течение двух месяцев заставляли по полчаса в день играть в Super Mario 64 на Nintendo. Снимки MRI, сделанные по завершении эксперимента, ясно показали: у геймеров серого вещества в мозгу прибавилось. Изменения наблюдались в правой части гиппокампа, правой префронтальной коре и мозжечке. Эти области отвечают за когнитивные функции, эмоции, консолидацию памяти и координацию движений. Любопытно, что наибольший эффект показали те участники, которые получали больше удовольствия от игры.
  Медики считают, что полученные результаты можно успешно использовать для лечения расстройств, связанных со старением или уменьшением объема вещества головного мозга, в том числе болезни Альцгеймера, посттравматического синдрома и шизофрении. И что важно – играть в игры самому пациенту наверняка понравится больше, чем есть таблетки.


  Ну, ладно бы стратегии - пошаговые (особенно го, шахматы и шашки! :) или RTS... Но СуперМарио???

БСД

Это, несомненно, Ужасающий Тоталитаризм

  Беларусь проявляет заботу даже о тех своих гражданах, кто намеревается покинуть ее пределы - возможно, даже навсегда: http://naviny.by/rubrics/society/2013/10/16/ic_articles_116_183346/
  Это омерзительно, поскольку антидемократично, т.е. антирыночно - где же теперь содержателям борделей брать новых рабынь? Разве что в Сколеновстающей: http://politota.d3.ru/comments/485543/ Тут ведь вам не 37-й год!
  И заметьте, как нелепо это делается - снимаются ролики, предлагающие позвонить и проконсультироваться. Ролики эти стоят денег - налицо абсолютно неэффективное расходование бюджетных средств! В Подлинно Демократических Странах, как объяснил нам Сноуден, спецслужбы денно и нощно прослушивают всех поголовно и поэтому в курсе их намерений без всяких уговоров и пряников.

БСД

Батька, гони этих нахлебников и тунеядцев поганой метлой!!!

  В Минске полным ходом идет эксперимент в рамках проекта "Электронная школа", инициированный Министерством образования Беларуси. Тем не менее, многие родители выражают недовольство: за просмотр оценок своих детей им теперь придется платить, а сами дети смогут узнавать об отметках от учителя, а не из своего электронного дневника.
  Большинство родителей негативно восприняли информацию о необходимости оплаты услуг Schools.by, которые стоят 51500 белорусских рублей в месяц (а не 20000, как сообщалось ранее). Для большинства минчан это, конечно, небольшая сумма, однако за учебный год выходит уже около пятисот тысяч рублей - можно купить ребенку обувь или свозить его на экскурсию по Беларуси, что уже заставляет задуматься об оплате "Электронной школы".
  За эти деньги родители могут просмотреть оценки своих детей, узнать о замечаниях со стороны учителей, а также получать SMS'ки во время отсутствия своего ребенка на каком-либо уроке. Правда, с SMS'ками есть проблемы - если они подключены, то когда ребенок болеет, родитель будет получать сообщения с раздражающей регулярностью.
  Что самое интересное, ребенок просмотреть свои оценки не может. "Он их и так знает от учителей", - прокомментировал эту "функцию" пожелавший остаться неназванным представитель Schools.by, представившийся инвестором проекта. В принципе, это естественно, потому что если такая функция будет в бесплатном кабинете ребенка, создатели системы вряд ли смогут продать родителям доступ в их кабинет.
  Недовольны и учителя, которым придется теперь выполнять двойную работу по внесению оценок в журналы - сначала в бумажный, а потом в электронный.
  Единственный, кто всем доволен - это организаторы Schools.by. Их тоже легко понять: ведь если систему удастся внедрить в каждой из более чем двухсот школ Минска, охватив классы с пятого по одиннадцатый, при трех классах в параллели и 25 учениках в каждом, то каждый месяц можно получать около пятидесяти тысяч долларов. Бизнес получается по белорусским меркам довольно прибыльный, но самое главное - очень стабильный.